marți, 12 februarie 2019

Concurs ,,Cel mai bun elev în meseria Cofetar ”

   Pe data de 12.02.2019 în incinta Școlii Profesionale din or. Cupcini s-a desfășurat concursul ,,Cel mai bun elev în meseria Cofetar ” în gr. 23,maistru-profesor Poiată Livia.
Elevii au avut posibilitate să-și arate fantezia ,creativitatea și cunoștințele acumulate pe perioada studiilor la această meserie. Toți au preparat tort combinat, din cantități egale de produse,însă alegându-și singuri forma și metoda de ornare. Condițiile concursului au fost create egale pentru toți elevii atât la proba teoretică cât și la proba practică.
Elevii au dat dovadă de cunoștințe profunde în această meserie, creativitate și îndemânare practică, fapt pentru care juriul a decis următorul clasament:
   Locul I – Stadinciuc Alina,Sychov Laurențiu
   Locul II- Branașco Violia,Rudoi Victoria, Basarab Mirela, Lupușor Tamara
   Locul III- Corolenco Tatiana, Moldavscaia Liuba.















joi, 24 ianuarie 2019

Masă rotundă cu genericul: Dor de Eminescu

   La data de 23.01.2019, în incinta Școlii Profesionale, or. Cupcini s-a încheiat săptămâna dedicată Luceafărului poeziei românești. Profesorii de limba română: Gudumac Galina și Cojocari Valeria au organizat  o activitate extracurriculară cu genericul: Dor de Eminescu. Cu mari emoții cei 25 de elevi din diverse grupe au sensibilizat sufletele printr-un recital de poezie din creația lui M.Eminescu. Eseurile și discursurile lor au scos în evidență dragostea elevilor față de poetul simțirii românești. La această activitate s-a observat o strânsă legătură interdisciplinară dintre profesorii de limba română și profesorii de informatică. Doamna Jelimalai Victoria a dezvoltat sensibilitatea artistică a elevilor, mobilizând elevii gr.16, meseria Operator pentru suport tehnic al calculatoarelor ca  să elaboreze semne de carte, cu tematică eminesciană.





sâmbătă, 29 decembrie 2018


REVELION 2019

   Pe data de 20.12.2018, în incinta Școlii Profesionale or. Cupcini, s – a desfășurat activitatea extracurriculară Vine, vine Moș Crăciun. Am fost compleșiți cu toții de farmecul momentului și feeria sărbătorilor de iarnă.
   Pe parcursul serii am admirat elevii care cu multă sârguință și talent ne – au încântant privirile și auzul cu mai multe numere artistice.
   Deoarece sărbătorile de iarnă sunt împodobite cu numeroase obiceiuri și tradiții frumoase moștenite din străbuni, colectivul Cercului Teatral din școală ne – au delectat cu un frumos colaj de colinde și tradiționalele urături.
   La fel în această seară am avut onoarea și deosebita plăcere să – i avem alături de noi pe elevii din gimnaziul Hădărăuți. Niște copii extraordinari de frumoși și talentanți fapt demonstrate prin colindele și dansurile care le – au pregîtit pentru noi.
   În anul care vine vă dorim:
    Să trăiţi, să înfloriţi
    Ca un măr, ca un păr
    Ca un fir de trandafir.
    Câtă șindrilă pe casă,
    Atâția galbeni pe masă.
    Cât grâu în ogor,
    Atâtea vite-n obor!
    Să trăiți, să trăiți,
    Mulți, mulți ani fericiți!
    Și ca pomii să-nfloriți,
    Și ca ei să-mbătrâniți!
    Și ca toamna cea bogată,
    Fie casa-ndestulată!
    Tot cu mesele întinse,
    Cu făcliile aprinse.
    La anul şi la mulți ani!



























miercuri, 19 decembrie 2018

PROIECT
Acțiune de voluntariat Şi tu poţi fi Moş Crăciun!

   În scopul  sprijinirii copiilor și persoanelor în etate, cu nevoi materiale şi sociale speciale, prin implicarea elevilor Școlii Profesionale, or. Cupcini în acţiuni de caritate, având ca finalitate formarea şi dezvoltărea abilităţilor şi atitudinilor menite să contribuie la optimizarea dezvoltării personale a elevilor, în data de 18 decembrie 2018 un grup de elevi ai Școlii Profesionale din or. Cupcini, ghidați de următoarele cadre didactice: Balan Natalia, profesor de limba engleză;
Rusu Mariana, profesor de informatică și matematică; Gudumac Eduard, maistru/instructor; au participat la o acțiune de voluntariat cu genericul: Şi tu poţi fi Moş Crăciun!
   Obiectivele activității:
    - dezvoltarea la elevi a spiritului de solidaritate şi toleranţă faţă de grupurile sociale dezavantajate;
    - familiarizarea elevilor cu specificul acţiunilor de voluntariat;
    - dezvoltarea la elevi a abilităților sociale , de comunicare interpersonală;
    - formarea şi dezvoltarea în rândul elevilor a capacităţilor de colaborare , lucru în echipă şi de leadership;
    - stimularea gândirii critice a elevilor şi a capacităţii de luare a deciziilor;
    - conştientizarea afectivităţii de grup ca suport al prieteniei şi dovedirea unui comportament asertiv.